Tabla del Reto 1
|
Tipología enseñanza: Bachillerato |
Nivel educativo: 2º |
|
|
Materia/Área: Filosofía |
||
|
Situación de aprendizaje/tema: Platón
y el mundo de las ideas |
||
|
TAREA |
HERRAMIENTA |
ÁREA DigComp |
|
1. Visionado de un vídeo |
Youtube |
Áreas 2 y 6 |
|
2. Extracción de las ideas |
Blog |
Áreas 2 y 6 |
|
3. Contrastar la información |
Google |
Áreas 1 y 4 |
|
4. Elaboración de un mural
interactivo |
Smore |
Área 6 |
|
Producto final: Exposición
de la Teoría de las Ideas de Platón |
||
Explicación de la tarea
Dentro del nivel educativo de Segundo de Bachillerato para la materia de Filosofía, haríamos que el alumnado aprendiera el tema Platón y el mundo de las ideas partiendo de un visionado de un vídeo de la serie de televisión Merli, en Youtube, donde se aborda dicho contenido. Tras verlo, el alumnado tendrá que redactar, en su blog personal de estudio de la asignatura, las ideas relevantes del tema en cuestión. De manera que, con estas dos primeras tareas, estaríamos trabajando las áreas de recursos digitales, el área 2, así como facilitando la competencia digital de los estudiantes, el área 6.
Posteriormente, el alumnado contrastará, por medio de una búsqueda en Google, tras una previa orientación del docente acerca de páginas web relevantes de Filosofía, si la información seleccionada en la segunda actividad es correcta o no. Favoreciendo así, en esta tercera tarea, la práctica reflexiva, área 1, así como una evaluación y retroalimentación del conocimiento manejado, área 4.
La actividad finalizará con una cuarta tarea, donde, una vez se tiene toda la información correcta, el alumnado llevará a cabo un esquema o un mural interactivo, sirviéndose de herramientas como Smore. De manera que estaríamos contribuyendo, de nuevo, al desarrollo de las competencias digitales de los estudiantes, área 6.
De esta manera se conseguirá que el alumnado sea capaz de exponer, de forma oral y escrita, así como en un comentario de texto, La Teoría de las Ideas de Platón.
